近日，神州天立教育研究院美方院長(zhǎng)鄧婷·博延頓博士，為內(nèi)江天立家長(zhǎng)學(xué)校的第一批學(xué)員上了一堂精彩的“育子課”。

鄧婷·博延頓博士是中美教育研究協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)教育心理學(xué)博士、紐約長(zhǎng)島大學(xué)教育心理學(xué)助理教授、紐約長(zhǎng)島大學(xué)兒童教育項(xiàng)目主任。

鄧婷·博延頓博士以《從美國(guó)神圣象牙塔到中國(guó)神州天立——一個(gè)美籍華人的中國(guó)情懷》為題，向家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員們講述了自己的經(jīng)歷：自己所做的一切都是源自于作為一個(gè)中國(guó)人的價(jià)值觀、愛國(guó)激情與社會(huì)使命感。她告訴家長(zhǎng)們：孩子在學(xué)校所考的分?jǐn)?shù)并不十分重要，重要的是要讓孩子具有明確的價(jià)值觀念、遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。

鄧婷·博延頓博士精彩講座，受到家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員們的歡迎。

家長(zhǎng)：今天我聽了這個(gè)課過后，我覺得我的那個(gè)終極目標(biāo)真的應(yīng)該回去靜靜的思考一下，再和孩子一起來(lái)制定一下，我們以后需要一些什么樣的目標(biāo)。

家長(zhǎng)：我今天接受了很多教育，回去慢慢消化。

此項(xiàng)活動(dòng)的開展，促進(jìn)了家校和諧關(guān)系，增強(qiáng)了育人的合力。在接受采訪時(shí)，許多家長(zhǎng)都表示：家長(zhǎng)學(xué)校為學(xué)員請(qǐng)來(lái)教育專家來(lái)上課，讓他們學(xué)到了很多“育人”方面的知識(shí)。